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在玩中感悟,在玩中创新
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摘要
爱玩是小学生的天性,教师应该利用这一天性,积极引导,让学生在玩中学习美术,寓学于玩,在玩中体验,在玩中思索,在玩中感悟,甚至在玩中创新。
作者
徐粤芳
机构地区
江西省上饶市广丰区实验小学
出处
《学周刊》
2017年第29期126-127,共2页
Learning Weekly
关键词
情境
转变
玩中学
创新
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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学周刊
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