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提高小学语文课堂教学有效性的探究 被引量:1

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摘要 现阶段,提高教学质量及效率成为教育教学的主要任务。实现学生在教学中的主体地位,成为课堂教学中必须坚持的原则和宗旨。小学语文课堂教学对整个小学教育教学发展有着重大作用,其教学有效性理应得到小学语文教师的重视,不断完善和创新自己的教学方法,实现课堂教学有效性的提高。
作者 杨涛
出处 《学周刊》 2017年第29期128-129,共2页 Learning Weekly
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