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寻求多种方法挖掘幼儿语言潜能探研

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摘要 语言是人类进行沟通和交流的工具,幼儿教师应充分重视幼儿语言潜能的开发和挖掘。在教学过程中幼儿教师要做到以下几点:鼓励多读,提高幼儿阅读水平;倡导交流,培养幼儿语言素养;重视语言教学,挖掘幼儿语言潜能。
作者 冯彦
出处 《成才之路》 2017年第25期51-51,共1页 Way of Success
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