期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
结构游戏与多领域的融合探微
下载PDF
职称材料
导出
摘要
结构游戏与多领域融合,有利于幼儿寻找到适合自己的学习方式,充分体现学习的自主与快乐,突出以幼儿发展为本的理念。要融入数学活动中,创设感知情境;融入运动中,创设实践情境;融入儿歌中,创设联想情境。
作者
钱黎燕
机构地区
江苏省苏州市吴中区东湖小学附属幼儿园
出处
《成才之路》
2017年第25期74-74,共1页
Way of Success
关键词
幼儿教育
结构游戏
领域
融合
自主发展
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
4
共引文献
40
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
周红梅.
当前幼儿园结构游戏存在的问题和对策探析[J]
.教育导刊(下半月),2011(5):46-49.
被引量:12
2
陈宁.
发展视野下幼儿园结构游戏的新思考[J]
.福建基础教育研究,2010(3):108-109.
被引量:6
3
张莹,华爱华.
游戏时长对幼儿积木游戏行为与作品的影响[J]
.学前教育研究,2009(2):36-43.
被引量:26
4
黄志琴.
谈幼儿园小班结构游戏的指导策略[J]
.内蒙古教育(C),2013(10):28-28.
被引量:3
二级参考文献
3
1
李姗泽,李传英.
浅论幼儿假装游戏的“符号”价值[J]
.学前教育研究,2007(2):46-49.
被引量:12
2
赵兴民.
儿童游戏与儿童自我效能感的发展[J]
.学前教育研究,2007(3):49-51.
被引量:26
3
Janis R. Bullock. Learning through block play[J] 1992,Day Care & Early Education(3):16~18
共引文献
40
1
季莹.
幼儿园中班建构游戏中的教师指导现状调查研究[J]
.教育观察,2023,12(33):44-47.
2
王晓莉.
谈幼儿园小班建构游戏的指导策略[J]
.新智慧,2019,0(13):88-88.
3
侯海凤.
儿童的时间观念与儿童教育时间的“取法自然”[J]
.学前教育研究,2009(8):32-36.
被引量:18
4
张更立.
生命哲学视域下的生长性教育时间观及其启示[J]
.学前教育研究,2010(12):31-35.
被引量:1
5
蔡燕萍.
浅谈农村幼儿园小班幼儿结构游戏的指导策略[J]
.大江周刊(论坛),2011(4):190-191.
被引量:2
6
张更立.
论柏格森“生命哲学”视域中的教育时间观及其对儿童教育的启示[J]
.全球教育展望,2011,40(7):43-48.
被引量:33
7
曾艳.
结构游戏中有效激发幼儿创造力的探索[J]
.教育导刊(下半月),2014,0(6):36-38.
被引量:2
8
赵杏.
大班幼儿结构游戏中学习品质与幼儿性别和结构作品之间的关系研究[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2014(10):17-22.
被引量:3
9
朱萍.
幼儿园结构游戏活动的开展与教师评价策略分析[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014,0(11):39-39.
被引量:2
10
毛冰萌.
鞍山市幼儿园结构游戏开展存在的主要问题及对策[J]
.科技致富向导,2015,0(15):254-254.
1
谭黎雅.
浅谈幼儿在结构游戏中的创新能力及指导策略[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(3).
被引量:1
2
单文顶,焦冬玲,袁爱玲.
幼儿园游戏指导策略系列七 幼儿园结构游戏概述及分龄指导策略[J]
.福建教育,2017,0(34):22-25.
3
杨发燕.
游戏在幼儿社会性发展中的影响及应用[J]
.神州,2017,0(25):123-123.
成才之路
2017年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部