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以心育心 以画传情
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摘要
我是一名小学低年级班主任。我校地处城乡接合部,学生大多数是流动儿童,他们的居住环境、生活条件都不是特别好,父母忙于生计没有时间照顾他们,更谈不上跟他们聊天、关注他们的成长。如何帮助学生养成良好的生活习惯?如何让他们接纳我?这是我在班主任工作中主要思考的两个问题。
作者
兰宇
机构地区
北京市昌平巩华中心小学
出处
《班主任》
2017年第10期26-27,共2页
关键词
简笔画
小学低年级
居住环境
生活习惯
往前走
不知道
讲卫生
随班就读
安全提示
习惯养成
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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班主任
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