数学课堂因生活化而活力

数学教学时教师要紧密联系学生的生活环境，充分挖掘生活中的数学素材，唤醒学生的生活经验，将数学知识与学生生活实际紧密地联系起来，把社会生活中的题材引入课堂教学之中。