合理使用好小学数学教材主题图

数学教材中主题图常通过创设一个情境的为学生提供数学学习的原型，它能够定位某一个知识点含义所在的资源定位，同时还能够表现出知识的相互关系。数学主题图是学生探索数学知识的载体，应用主题图这一教学模式用于教学目标和重点，辅助老师进行数学教学，可以使枯燥的数学课变得生动、丰富、有趣，从而激发学生对数学课的热爱，进一步提高教学效果。但是，对于主题图，我们只有对其进行合理、灵活的使用才能够使数学课程教学得到事半功倍的效果。