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农村小学英语教学中存在的问题及对策

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摘要 本文主要分析了农村小学英语教学中存在的一些问题,如教学条件较差、师资严重缺乏、教学模式单一、教学方法滞后等,并提出了相应的改进措施,希望引起相关部门对农村小学英语教学的重视,促进小学英语教学质量的提高。
作者 韩淑英
机构地区 邯郸学院
出处 《文理导航》 2017年第21期68-68,共1页
基金 河北省教育科学规划立项课题“县域内城乡义务教育均衡发展研究——以河北省H县为例”(课题编号:1501006)
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