小学科学探究材料选择的“三性”

在小学科学课的教学中,引导学生开展科学探究学习是十分重要的。而探究材料是学生开展探究学习的基础。探究材料的选择要有针对性、适宜性和现实性,这样才能引导学生进行高效的科学探究学习。