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大数据时代的职校教学和管理模式
被引量:
2
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摘要
在数字化校园建设中,信息化推动着职业院校的教学与管理多元创新,由此产生了教学大数据,产生了数据管理需求,同时呼唤着数据时代的到来。基于此,学校管理者及师生必须具备大数据思维,采取数据管理行动,探索数据研究新领域,跟随数据时代的潮流,带动智慧教育与未来教育的跨界融合,迎来职业教育教学的崭新面貌。
作者
邬俊美
郭文云
机构地区
河南省工业设计学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2017年第9期28-30,共3页
Henan Education
基金
2017年河南省职业教育教学改革规划项目“职教课堂的深化研究”阶段性成果
项目编号:ZJB17179
关键词
教育教学
管理模式
数字化校园建设
职业院校
未来教育
管理需求
数据管理
跨界融合
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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河南教育(教师教育)(下)
2017年 第9期
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