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看似寻常最奇崛熟读精思子自知——我教《秦始皇本纪》

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摘要《秦始皇本纪》是《〈史记〉选读》教材中极富个性的一篇——作为文言文，学生在“言”上几乎没有障碍；与教材中其他篇目（如《高祖本纪》《项羽本纪》等）相比，传主的细节描写不甚突出，个性色彩不够鲜明。像这样一篇看似无甚可教的文章到底应该以什么为抓手？

作者杨帆

机构地区常熟市中学

出处《中学语文教学参考》 2017年第9期32-33,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词秦始皇个性教材史记

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2017年第9期

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