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乐学教育:惠安县八二三实验小学办学主张
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摘要
惠安县八二三实验小学创办于20世纪末,当时正值应试教育盛行的时候,以追求高升学率为现实核心价值目标的应试教育,师生沦落为分数的机器,教育缺乏应有的人文关怀,直接扼杀了广大学生活泼的天性,扼杀了孩子的创造才能,造就了家长、社会、学校共有的近乎疯狂的急功近利的心态。在此背景下,作为一所新办校,尽管站在时代高点,确立了较为新型的管理制度,倡导以人为本、全面育人的教育理念,但落实到具体的教育教学层面,
作者
林锦灿
机构地区
惠安县八二三实验小学
出处
《福建陶研》
2017年第3期11-17,共7页
关键词
乐学
创造才能
教育管理模式
核心价值目标
教育理念
人文关怀
陶行知教育思想
主题式
课堂教学
管理制度
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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