践行行知教育思想优化小学语文教学被引量：1

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摘要在语文教学中,教师积极践行陶行知教育思想,有利于优化小学语文教学,提高小学语文教学效率,提高学生的语文素养和语文能力。笔者分别从运用“教学做合一”思想、强化陶行知生活化的教学模式、完善陶行知生活化的教学方法三个方面对优化小学语文教学的方法做阐述。一、构建新型师生关系,加强教与学的结合（一）建立新型师生关系,实现教学相长目前,我国提倡科学发展观、以人为本、构建和谐社会,教育也应以人为本。实践证明,

作者黄雅莎

机构地区晋江市安海中心小学

出处《福建陶研》 2017年第3期32-34,共3页

关键词学语文陶行知教育思想教学情境教学做合一小学语文课堂口语交际训练课文内容师生关系交际情境凡卡

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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