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基础与发展:青海伊斯兰教经堂教育的规范化考量
被引量:
1
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摘要
经堂教育作为自发的一种宗教教育,在发展的过程中存在着自身的不足,加之受社会经济发展变化、现代教育模式、城镇化等等的冲击,面临着生存和发展的困境,同时对青海伊斯兰教的发展也带来一定的影响。必须明确经堂教育的定位,将其作为穆斯林宗教教育的基础教育,进而在教材、师资力量等硬件方面加以规范化。
作者
马文慧
机构地区
青海省社会科学院社会学研究所
出处
《青海社会科学》
CSSCI
2017年第5期195-198,共4页
Qinghai Social Sciences
关键词
青海伊斯兰教
经堂教育
基础教育
规范化
分类号
B96 [哲学宗教—宗教学]
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