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“公共史学”融通“学科教学”的隙穴之窥——由赵亚夫教授关于“公共史学”的答疑所想到的 被引量:2

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摘要 现场回眸:2017年7月17日,17点20分。“学科素养与历史教学”全国学术研讨会的“大会交流与专家答疑”环节的尾声。以“江苏省唐秦历史工作室”成员身份与会的我,向赵亚夫教授提出了思惑已久的问题。
作者 黄雯婷
出处 《中学历史教学参考》 2017年第9期42-43,共2页 Teaching Reference of Middle School History
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