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“公共史学”融通“学科教学”的隙穴之窥——由赵亚夫教授关于“公共史学”的答疑所想到的
被引量:
2
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摘要
现场回眸:2017年7月17日,17点20分。“学科素养与历史教学”全国学术研讨会的“大会交流与专家答疑”环节的尾声。以“江苏省唐秦历史工作室”成员身份与会的我,向赵亚夫教授提出了思惑已久的问题。
作者
黄雯婷
机构地区
江苏省苏州市吴江盛泽中学
出处
《中学历史教学参考》
2017年第9期42-43,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
学科教学
教授
史学
全国学术研讨会
历史教学
学科素养
工作室
江苏省
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学历史教学参考
2017年 第9期
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