摘要
在中国实现由工业大国向工业强国的重要转型时期,各领域强烈呼唤“工匠精神”的回归,在大众创业、万众创新的时代背景下,高校的创新创业教育却未能重视“工匠精神”。本文通过对“工匠精神”的历史意蕴和当代价值的阐述,探索在大学生创新创业教育过程中加强“工匠精神”培育的实施路径,挖掘大学生创新创业教育过程中加强“工匠精神”培育这一做法的现实意义。
出处
《文教资料》
2017年第19期174-175,共2页
基金
江苏省高校哲学社会科学研究项目“大数据背景下大学生创新创业过程中网络众包的应用研究”(2016SJB710073)
江苏大学辅导员专项课题重点项目“众创空间发展背景下大学生创新创业过程中网络众包的应用研究”(JDXGCA201601)