期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“数学味”是指向数学核心素养的中考命题的重要基点
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
2017年无锡市数学中考第25题的命制过程,始终围绕一个思想:如何体现数学的本质,让“数学味”成为考查学生数学核心素养的重要基点。现将试题命制的过程及思考记录下来与同行分享。
作者
周建勋
孙学东
机构地区
江苏省无锡市教育科学研究院
江苏省锡山高级中学实验学校
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2017年第9期51-53,共3页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
数学味
中考命题
基点
素养
指向
试题命制
数学的本质
数学中考
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
刘孝宗,徐铎厚.
初中数学深度学习的基本策略[J]
.中学数学教学参考(中旬),2017,0(5):64-66.
被引量:15
引证文献
1
1
孙海锋,吴国民.
由中考命题反思课堂教学——以初中数学为例[J]
.江苏教育,2019,0(11):42-45.
被引量:1
二级引证文献
1
1
姚爱红.
由中考命题导向谈谈初中数学教学[J]
.数学大世界(上旬),2020,0(2):36-36.
1
陈国林.
凸显数列特色的命题新视角[J]
.高中数学教与学,2017,0(9):37-39.
2
许东升.
高考生物学模拟卷命制的实践与思考[J]
.生物学教学,2017,42(10):62-63.
被引量:1
3
王鹿,王小鸥.
试题命制的六重意蕴——以全国卷Ⅱ命制为视角[J]
.思想政治课教学,2017(9):82-85.
4
朱张虎.
选择测试题的命制与布项模型例析[J]
.思想政治课教学,2017(9):86-90.
被引量:1
5
潘华君.
2017年高考天体问题赏析[J]
.高中数理化,2017,0(17):25-27.
被引量:1
6
金瑞奇.
立足能力检测 导向教学改革——2017年浙江高考语文试卷评析[J]
.语文知识,2017(17):44-47.
7
李文进.
融通——让思品学习趣味盎然[J]
.考试周刊,2017,0(67):98-98.
8
孙胜韬.
关于高考模拟作文试题命制的几点认识[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2017,0(9):79-80.
9
刘秀平.
北京市新中考方案下地理试题的命制原则[J]
.中学地理教学参考,2017(19):49-51.
被引量:1
10
孔令磊.
例析与算法交汇的问题[J]
.高中生学习(试题研究),2017,0(9):35-37.
中学数学教学参考(中旬)
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部