基于培养学生类比学习能力的教学设计——以“元素的性质和原子结构”为例

一、类比学习的重要性 我们经常说的类比其实是一种逻辑推理方法，它不同于一般的比较，比较是找出研究对象之间的同一性和差异性，而类比则是将不熟悉的事物与较熟悉的类似事物联系起来，从而达到认识新事物的目的。