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声乐教学中对内向外向性格学生的训练策略

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摘要 声乐学习是一个复杂而漫长的过程,除了拥有一副先天的好嗓子之外,还要有细腻丰富的移情理解能力和良好的艺术表达能力。此外,学生自身的性格特点,也是影响其进步与提升的重要因素。一般来说,声乐学生的性格大致可分为两类:外向型与内向型。外向型性格既现代心理学所说的多血质和胆汁质性格,这一类性格的学生精力充沛,善于表现,对外部世界表现出好奇、有兴趣,比较容易适应周围环境.
作者 龙湘菡
出处 《音乐教育与创作》 2017年第8期12-15,共4页
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