摘要
历史教学中开发运用乡土资源是一个陈旧的话题，多年来之所以不断被历史教育工作者提起，就在于它蕴含巨大的价值意义。世界历史由各国的历史组成，国家的历史又是由全国各地的乡土史组成。
出处
《历史教学（上半月）》
CSSCI
北大核心
2017年第9期39-43,共5页
History Teaching
基金
江苏省中小学教学研究第十一期重点课题“江阴乡土历史课程资源的开发与应用研究”(项目编号:2015JK11-Z018)
无锡市教师教研专项课题“基于省美育课程基地的特色课程开发研究——以高中历史为例”的阶段性成果
