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历史教学中的考古认知
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摘要
《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“课程设计思路”中提出“课程内容是学生必须掌握的历史基础知识及必须经历的历史思维训练过程”。如何将历史思维的训练贯穿于整个学习过程之中,这是一个需要认真研究的课题。
作者
赵娜
机构地区
天津古籍出版社
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2017年第9期53-58,共6页
History Teaching
关键词
初中
考古认知
北京人
半坡
河姆渡
丝绸之路
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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