初中数学竞赛问题探究与实践

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摘要数学奥林匹克竞赛近些年十分火热,在中学的数学教育中也占有十分重要的地位.对于开发学生智力,开阔视野,促进教学改革,提高教学水平,发现和培养数学人才都有着积极的作用.本文从中学数学奥林匹克竞赛开展的背景入手,分析在初中开展该项竞赛的意义,提出精心设计竞赛问题的情境、运用探究教学方法、开展课堂上的广泛交流学习的对策建议.

作者廖菁

机构地区赣州市第一中学

出处《数学学习与研究》 2017年第17期156-156,共1页

关键词初中数学竞赛探究与实践

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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