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重视板书设计 提高课堂教学的有效性
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摘要
教学板书是教师普遍使用的一种重要的教学手段和表现形式,它展示课堂教学的思路和重点,成为教师在课堂上最容易的利用视觉交流信息的渠道.随着新课程的不断深入,自主学习、探究学习、合作学习等理念逐步深入人心,现代教育技术在课堂教学中不断普及,一些传统的教学方法和手段受到冷落.
作者
张小红
机构地区
浙江省衢州市柯城区实验小学
出处
《数学学习与研究》
2017年第17期160-160,共1页
关键词
课堂教学
板书设计
有效性
现代教育技术
教学手段
教学板书
交流信息
自主学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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