教育学视野下的对外汉语教学语法

“对外汉语教学语法”中的一个关键词是“教学”，因此从理论和实践上都需要将对外汉语教学语法纳人教育学的视野下加以观照。本文着重从教育学的两大组成部分之一的课程论角度对对外汉语教学语法做一点学理分析，分别从教学语法目标的确定、教学语法内容的选择、教学语法内容的组织三个方面展开讨论，提出我们的看法。