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冷静对待“榜样教育”,理智锻造育人真谛

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摘要 这是一个榜样辈出的时代,总有一些平凡或不平凡的人,涌现在各行各业。这些“榜样”人物正不知不觉地以他们的力量打动着我们,成为我们心中的坐标。“榜样”人物资源是很多一线班主任教育学生、培养学生良好道德品质的重要载体。
作者 叶枚举
出处 《新班主任》 2017年第9期40-41,共2页
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