“国培计划”实施情况及其改进建议——以郑州幼儿师范高等专科学校为例

郑州幼儿师范高等专科学校作为新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一,连续六年承接河南省国培计划"幼师国培"项目。本文在总结国培培训成效的基础上,提出创新特色、存在问题以及培训建议,以期对幼师国培提供有借鉴性意义资料。