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少儿舞蹈教学中“童心童趣”的激发思考
被引量：
3
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摘要
童心童趣是少儿舞蹈教学的重点,以现阶段少儿舞蹈教学工作情况为基础,结合近年来童心童趣在少儿教学中的特点,分析少儿舞蹈教学中激发"童心童趣"的意义和方案。
作者
郝艳花
机构地区
太原市青年宫
出处
《中国校外教育》
2017年第9期1-2,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
少儿舞蹈教学
童心童趣
问题
分类号
J722.3-4 [艺术—舞蹈]
引文网络
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