期刊文献+

浅谈小学生学习语文良好习惯的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 培养小学生的好习惯,关键取决于教育者是否下功夫去引导和培养小学生。只要教师思想重视去抓了,学生才会认真去做。教师更不要因为短期内未见效就放弃努力,只要教师持之以恒,定能见效。当然,在抓教育培养和训练时,教师的工作要细致而耐心,只有耐心启发、引导、帮助,才能使学生有信心改正不良习惯,养成良好学习习惯。
作者 潘崇亮
出处 《中国校外教育》 2017年第9期26-26,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部