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由戏剧进中小学校园引发的思考
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摘要
在对戏剧进中小学校园的若干重要意义进行简要论述的基础上,指出戏剧进中小学校园的具体途径。最后,提出戏剧进中小学校园应注意把握的几点问题,希望可以尽快促进戏剧走进中小学校园。
作者
焦超宇
机构地区
北京师范大学经济与管理学院
出处
《中国校外教育》
2017年第9期27-28,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
戏剧
中小学
审美素养
途径
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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