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学前英语教育现状及对策研究
被引量:
2
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摘要
对学前英语教育现状及问题进行探究,并从明确学前英语教育目标,突出情景环境英语学习法,科学选择学前英语教材,适当发挥母语的作用,提升教师素养与水平等方面提出了学前英语教育对策,对于实现学前英语教育的发展具有积极的促进作用。
作者
刘欣
机构地区
济南职业学院
出处
《中国校外教育》
2017年第9期81-82,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
济南职业学院课题
课题名称:全国信息化教学大赛启示下的主题式幼儿园课程电子资源建设研究
课题编号:JG2016Q03
关键词
学前英语
教育现状
对策
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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