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浅析高中数学函数教学对数学思想方法的渗透
被引量:
14
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摘要
在新课改背景下,数学思想方法在高中数学教学中的重要性与日俱增,然而,数学思想方法与高中数学教学的结合并不理想。通过对高中数学思想方法的了解,结合高中习题实例来对高中数学函数教学对数学思想方法的渗透做出了分析与研究,以此推动数学思想方法在高中函数及其它数学课堂教学中的应用,加强学生对高中数学要点知识的掌握能力,提高教学质量。
作者
祖晓丽
机构地区
吉林省舒兰市实验中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第9期76-77,共2页
关键词
高中数学
函数教学
思想方法
渗透
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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