初中地理教师课堂教学技能探究

地理基础入门知识的传授,可以说是初中地理教学中最主要的任务。但在不断的深入改革教学工作的开展中,使教师对于培养学生们的地理技能越来越重视。因为技能的培养可以推动我国教育事业整体素质的发展,还可提高初中学生的自身素质。在我国应试教育背景的冲击下,地理教育教学的技能培养并没有达到期望值。分析了地理学习中能够改变现有教学技能的方法和途径。