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“化学物质及其变化”复习策略与实践
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摘要
复习不是炒冷饭,更不是放养式的自习,复习要讲究策略与方法,要精准地踩点探究。下面以“化学物质及其变化”复习为例分析。一、制定合理的复习目标1.能用不同的方法对化学物质及其变化进行分类,知道胶体是一种常见的分散系,了解丁达尔效应。
作者
魏勇鹏
机构地区
湖南省孝感市孝感高中
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2017年第9期32-32,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
复习策略
化学物质
实践
丁达尔效应
复习目标
自习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高考理化)
2017年 第9期
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