高中物理课后反刍式学习的实践与思考

高中物理知识点多，课堂容量大，课上学生来不及消化吸收，易出现概念模糊、定理困惑、公式混淆等现象，滋生畏惧心理，导致遗忘加剧。因此，物理课后反刍式学习显得十分重要。