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小学语文网络习作的教学研究
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摘要
主要研究低年级网络"看图作文"教学的具体实施方法、中高年级网络习作教学模式构建策略、小学语文网络习作教学的效果,希望为促进小学网络习作教学质量提升提供重要参考。
作者
王丽伟
机构地区
辽宁盖州市长征小学
出处
《中国校外教育（上旬）》
2017年第9期70-71,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
网络习作
教学研究
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
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