摘要
全球经济化的到来让英语走向了国际化的道路,我国这些年对英语教学重视程度也是有增无减。在高中英语教学中,对英语听力能力的要求也是比较高的。在经济全球化时代,英语听力能力显得十分重要。为了促进人才的全方面发展,顺应国际经济形势的发展需要,在高中的英语听力教学中适当创新教学形式,引入新的教学方案,例如加入英语歌曲等。事实也已经证明了这种方案是可行而且有效的,原本单一的教育培养模式已经无法满足时代的需求。对高中英语听力教学中存在的问题进行了分析,分析英语歌曲的引用在高中英语听力教学中起到的作用,希望有助于提高高中英语的教学效率,培养出更多满足时代发展需求的人才。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第9期87-88,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2014年度英语教学研究专项课题论文
课题批准号:XJK014YYB060