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对思维导图辅助解决小学作文教学难题的思考
被引量:
7
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摘要
对于很多小学生来说,写作是一部分另他们非常头疼的内容,小学生社会阅历少、知识积累薄弱,对作为教学没有兴趣,导致小学作文教学出现了很多的难题,而运用思维导图的方式就能很好的解决这个难题。基于当前小学作文教学的难题,提出了运用思维导图进行辅助解决的有效策略,以供广大小学语文教师参考,以期促进作文教学效果的不断提升。
作者
周娟
机构地区
江苏省扬中市新坝中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第9期127-127,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
思维导图
辅助解决
小学作文教学
难题
策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
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