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三视图还原多面体的一个简便方法
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摘要
三视图还原空间几何体的学习,是培养和考查学生空间想象能力的重要途径.学生需要仔细观察、多角度分析才能揭开空间几何体的“庐山真面目”.相对于旋转体而言,多面体的还原更加困难.近几年的三视图题型多考查多面体的还原,且很多是“不常规放置”的多面体的还原.如果仅凭空间想象,学生很容易陷入困境.很多教师都提到借助长方体和正方体作为背景模型进行多面体还原,是一种方便有效的方法.
作者
卢成
机构地区
安徽省繁昌县第一中学
出处
《上海中学数学》
2017年第7期50-50,58,共2页
关键词
多面体
三视图
还原
空间想象能力
空间几何体
学生需要
多角度分析
旋转体
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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上海中学数学
2017年 第7期
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