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从IB学习中统计学的要求谈起
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摘要
统计作为收集、整理、分析、探究、模拟和检验数据的方法和手段,广泛适用于科学研究之中,概率与统计更是IB数学课中必修的一部分.学生在高中阶段学习一些统计方法,能帮助他们更好地理解实际问题中数据的意义,尝试读懂数字中隐含的规律和信息,也会有助于其他学科的学习和研究.正因为统计与实际生活的紧密相连,统计工具对于科学探究的助力作用,统计的教学要求也在悄悄地变化着.
作者
吴晨
机构地区
上海市上海中学国际部
出处
《上海中学数学》
2017年第7期93-96,共4页
关键词
统计学
学习
检验数据
科学研究
统计方法
高中阶段
实际生活
其他学科
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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