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小学语文运用探究式教学的意义及策略
被引量:
3
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摘要
语文是小学学习阶段中非常重要的学科,提高学生的语文水平对于学生的学习有着重要的意义。文章从小学生语文学习的视角深入浅出地分析了探究式教学在小学语文教学中的应用意义,进一步探讨了在小学语文教学中应用探究式教学应注意的事项和主要策略。
作者
吴紫薇
周春玲
机构地区
佳木斯大学
出处
《基础教育研究》
2017年第15期54-55,59,共3页
Basic Education Research
关键词
探究式教学
小学语文
应用策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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