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课堂教学中生成性资源的利用策略

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摘要 所谓课堂生成性资源,是指教师在课堂教学的过程中,在师生互动、生生互动、生本对话的过程中,即时产生的在教师预料之外的教学资源。恰当利用这些教学资源,能够让语文课堂增色不少。
作者 谢治平
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 2017年第9期56-59,共4页
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