摘要
现如今随着社会的不断进步,教育成为人们广泛关注的焦点,它是培养人才的必要途径,教育包含三个要素,即教育对象、教育过程和教育者。教育者影响了教育对象的教育效果,所以,对于教育者的培养也是一个至关重要的环节。有部分教师培训机构尝试提高教师的专业水平,文化素养和自身的学识,并通过引进国外先进的教育理念,以此来提升我国教师的教学水平和自身文化底蕴。也有部分职业型院校为了适应社会经济发展,构建幼师置换脱产培养人才,本文便围绕这一话题进行讨论。
出处
《产业与科技论坛》
2017年第13期170-171,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2014年度江西省社科规划课题(编号:14YD002)研究成果