农民工随迁未成年子女教育问题现状分析——基于南宁市西乡塘区的调查

农民工随迁未成年子女作为一个庞大的特殊群体,在城市的教育上遭遇了一定程度的困境。本文采用自制调查问卷对南宁市西乡塘区13所中小学的260名农民工随迁未成年子女开展调查,结合对60名农民工子女的社会工作介入研究,全面了解西乡塘区农民工随迁未成年子女教育现状,从而通过对其面临的教育问题进行阐述来分析其产生的原因,并提出建议对策。