ESP教学在中职护生医护英语听力教学中的应用研究

听、说、读、写是英语学习的四项技能。在这些技能之中,听力是重中之重,基础中的基础。主要分析中职护生医护英语听力教学现状及问题,并通过分析ESP教学在中职医护英语听力教学中的可行性和必要性,提出ESP教学在中职医护英语听力教学中的实施策略。