电子杂志在口腔固定修复工艺技术教学中的应用探索

目的以Zinemaker 2006为平台制作"熔模技术"电子杂志,将其应用于口腔固定修复工艺技术教学中,旨在研究卫生类高职高专院校教师应用电子杂志进行授课的可行性。方法抽取我院2014级三年制口腔医学技术专业1班、2班学生进行研究,1班为实验组,在进行口腔固定修复工艺技术教学时应用电子杂志辅助教学;2班为对照组,采用传统教学法进行教学。对两组学生进行统一考试,并进行问卷调查。结果实验组学生成绩明显高于对照组(P<0.01);实验组学生对电子杂志满意度较高。结论教师应用电子杂志授课,可激发学生的学习兴趣,增强课堂教学效果,提高教师业务能力,具有一定的研究价值。