小学综合实践活动(IPA)课程建设实践初探

为了更好地深化上海市虹口区绿色生态教育理念，上海市虹口区第四中心小学立足于课程整合，开展了小学综合实践活动（IPA）课程建设研究，即在分科课程的背景下，运用探究型课程和拓展型课程的课时为学生带来学科统整的教学内容。同时，从学生的兴趣出发寻找IPA课程的研究主题，让学生以主动的姿态加入到课堂学习中，增强对学生综合素质的培养。