期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈数学兴趣与习惯的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们在教学中容易发现,他们都对数学有着浓厚的兴趣或有着良好的数学学习习惯。数学学习注重培养学生的运算能力、逻辑思维能力与空间想象能力,我们在教学中注意智力培养的同时,更应注意非智力因素对数学学习的影响,给数学学习注入情感因素,
作者
方昭
机构地区
阳春市实验小学
出处
《师道(教研)》
2017年第10期59-59,共1页
关键词
数学兴趣
智力培养
数学学习
空间想象能力
逻辑思维能力
非智力因素
学习习惯
运算能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何明勇,蓝阿琼.
加强语文教学中的思维训练[J]
.考试周刊,2017,0(16):17-17.
师道(教研)
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部