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浅谈高考历史复习中对材料的理解能力

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摘要作为一名一线高三历史教师，我几乎做遍了历年的高考试题，从中我真切地感受到历史高考题的新、活。那么如何让同学们能更好地适应高考，在众多的知识点中更好地把握重点知识呢？这就需要同学们根据实际情况加强训练，提高应试能力．

作者刘莉

机构地区安徽省临泉第二中学

出处《中学政史地（高中文综）》 2017年第9期20-21,共2页

关键词高考试题理解能力历史材料复习应试能力知识点高考题

分类号 TB301 [一般工业技术—材料科学与工程]

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中学政史地（高中文综）

2017年第9期

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