摘要
五月上旬,我教《槐乡的孩子》一课时,时值暮春,淡淡的槐花香随着微风飘进了教室,沁人心脾。小脑袋们纷纷探出窗外,观赏那一片花海。学校里各个角落的槐花竞相开放了,尤其是教学楼东边的那一排槐花开得正热闹。我一看,习作训练的机会来了,在指导学生学完了这篇课文后,迅速组织他们到教学楼东边欣赏槐花。学生兴致极高,认真观察,目光聚集,看得格外仔细,不时讨论着：＂槐花树看起来不像梧桐树那样挺拔,树皮也不像樟树那样光滑,花朵也不像桃花那样艳丽,
出处
《教育视界》
2017年第14期66-66,共1页
The Horizon of Education
