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精诚所至 金石为开
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摘要
从四年级开始认识小周,他平时表现积极。有一段时间为争做值周班长而异常努力。尽管他做作业的速度偏慢。但字迹清晰,正确率较高。但这一学期开学近两周了,小周在学习上表现有些反常,课堂上神情木然,课后作业拖沓。
作者
周浩
机构地区
浙江嘉兴市秀洲区油车港镇实验小学
出处
《师道(人文)》
2017年第10期46-47,共2页
关键词
金石
课后作业
值周班长
四年级
正确率
速度
开学
学习
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
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师道(人文)
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